#GOC1492. 最大数(课程G)
最大数(课程G)
题目描述
计时器游戏结束后,晨晨的同学明明取了其中的 K 个计时器设计出拼数字游戏:明明和晨晨各自把 K 个计时器排成一行,看谁拼出的数最大。例如:有 K=3 个计时器,上面数字分别是 31, 3, 331,两人拼的方案分别是:

明明拼的数字是 333131,晨晨拼的数字是 331313,显然明明赢。明明掌握了拼出最大值的核心算法,晨晨下决心也要研究。
输入格式
第一行: 1 个整数 K。
第二行 K 个正整数: 表示 K 个计时器上的数。
数据范围:
30%的数据, k<=10,每个数<10^3。
50%的数据, k<=100。
100%的数据,k<=1000,每个数<10^5。
输出格式
一个整数,表示拼成的最大数字。
输入/输出例子1
3
31 3 331
333131